為全面深刻把握新一輪本科教育教學(xué)審核評估思想理念，不斷提升全體教職員工對新一輪審核評估精髓要義理解和把握，積極推進迎評促建工作。11月9日下午，邀請國家督學(xué)、國家教學(xué)名師、大連理工大學(xué)原副校長李志義教授來校作專題輔導(dǎo)報告。校黨委常委、校長馮征及全體在家校領(lǐng)導(dǎo)出席大會，學(xué)校機關(guān)各部門、各教學(xué)單位、相關(guān)直屬單位副處級及以上干部、各教學(xué)單位系(部)主任、專業(yè)及課程負責(zé)人、教師代表及高等教育質(zhì)量國家數(shù)據(jù)填報人員共570余人參加學(xué)習(xí)，大會由校黨委常委、副校長龔發(fā)云主持。

李志義教授從新一輪審核評估的核心要義、實施要點、指標內(nèi)涵以及學(xué)校自評自建四個方面作了詳細解讀。他強調(diào)指出，新一輪審核評估工作把全面貫徹落實黨的教育方針和習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述作為根本指導(dǎo)思想，重點考察立德樹人和三全育人工作機制、先進教育理念踐行、質(zhì)量保障體系建設(shè)等；要求高校始終把本科教育教學(xué)工作放在優(yōu)先發(fā)展地位，落實“以本為本、四個回歸”，做到“八個首先”；要按照“四個是不是”的標準抓好評建任務(wù)落實，全校每一個部門、每一名教職員工都承擔(dān)著重要的人才培養(yǎng)責(zé)任和義務(wù)，并為學(xué)校建立質(zhì)量保障體系提出了意見和建議。

龔發(fā)云強調(diào)，李教授從評估專家、國家教學(xué)名師、高校領(lǐng)導(dǎo)同行三個不同角度深入指導(dǎo)了新一輪本科教育教學(xué)評估的設(shè)計、案例示教質(zhì)量體系、質(zhì)量文化和OBE理念的實施以及培養(yǎng)方案與課程教學(xué)的相關(guān)問題。李教授不僅從宏觀角度描繪了新時代對人才培養(yǎng)的總體要求，還從微觀層面詮釋了教育工作者的使命，這具有深遠的意義。他進一步指出各相關(guān)單位要認真學(xué)習(xí)并深入思考新一輪本科教育教學(xué)審核評估工作的相關(guān)文件要求，準確把握未來人才培養(yǎng)的方向，精心設(shè)計規(guī)劃每一個教學(xué)改革細節(jié)，全面提升學(xué)校本科人才培養(yǎng)的質(zhì)量。

馮征在總結(jié)講話中指出，李教授的報告內(nèi)容豐富全面、重點突出、分析深刻、針對性強，對學(xué)校新一輪審核評估迎評促建工作具有很強的啟示性和指導(dǎo)性。

10:35:012024-03-11他強調(diào)，新一輪審核評估恰逢學(xué)?！笆奈濉币?guī)劃推進落實的“關(guān)鍵期”、學(xué)校爭創(chuàng)“雙一流”建設(shè)的“關(guān)鍵期”，學(xué)校本科教育教學(xué)提質(zhì)進位的“關(guān)鍵期”，意義十分重大。這次評估既體現(xiàn)了新時代國家對高校高質(zhì)量內(nèi)涵式辦學(xué)的要求，也是全面檢驗和提高我校辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要途徑，更是我校辦學(xué)實現(xiàn)跨越式發(fā)展的重大機遇。他指出，“以評估理念引導(dǎo)教育教學(xué)改革，以評估舉措落實教育教學(xué)改革，以評估標準檢驗教育教學(xué)改革”，這是學(xué)校推進此次審核評估的根本立場。

他對學(xué)校新一輪審核評估迎評促建工作提出三點要求：一是學(xué)深悟透，準確把握新一輪審核評估的核心任務(wù)。要將審核評估指標體系與實際工作緊密結(jié)合，深入學(xué)習(xí)相關(guān)文件，充分理解新要求、新變化、新特點，做好方案設(shè)計與任務(wù)分解，積極做好自省、自查、自糾、自建、自評等工作準備；二是提高站位，增強審核評估工作的思想自覺和行動自覺。要強化責(zé)任擔(dān)當，將思想和行動統(tǒng)一到校黨委的部署要求上來，下足非常功夫、付出最大努力，為“建設(shè)高水平工業(yè)大學(xué)”的目標貢獻力量，全面提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量水平和綜合實力；三是對標對表，強化審核評估迎評促建的科學(xué)性、精準度。要根據(jù)評估流程規(guī)定的時間表，制定詳細的計劃并推進工作，做到措施到位，責(zé)任落實；要用好常模比較，對照審核重點自查自檢，對標對表找差距，以實際行動踐行以評促建、特色發(fā)展的理念，落實立德樹人根本任務(wù)。

他號召全體師生以本次報告為集結(jié)號，立即行動起來，將日常工作與評估工作全面結(jié)合起來，全力協(xié)同配合，做好審核評估的自評自建工作和教育教學(xué)改革創(chuàng)新工作，以高水平的評建成果推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展邁上新臺階。